Água na Escola

Projeto: EE Princesa Isabel em Belo Horizonte MG - Economia de água

Objetivo:
Repassar aos alunos lições para a prática da consciencia com os recursos hídricos, tratando principalmente sobre o uso racional da água em sua cidade.

Turmas trabalhadas, houve participação de outras séries além da 5ª série (6° ano)?:
Foram trabalhas as turmas de 5ª, 6ª, 7ª e 8ª séries.

Disciplinas trabalhadas com o projeto:
Geografia, ciências e educação física.

Houve acompanhamento do consumo de água da Escola:
Sim

Comentário:
Durante os três turnos foram observados os métodos de utilização da água pelos funcionários e alunos. Foram colocados cartazes incentivando a economia da água por toda a escola, bem como a educação verbal para com os funcionários e alunos. Foi observado que todos entederam o objetivo do trabalho baseado e ações favoráveis ao objetivo.

Houve redução do consumo da água na Escola:
Sim

Comentário:
Por se tratar de uma escola do estado, as contas ficam na Copasa, empresa responsável pela distribuição de água em Belo Horizonte. O pedido já foi feito para que possamos avaliar o consumo.

Ações desenvolvidas:
Trabalhos: A água no mundo- reproduzir o ciclo da água, por meio de experimentos simples, como colocar água para ferver e mostrar a água que se forma na tampa. Desenvolver questionamentos de como a água retorna para a natureza, chuva ácida, poluição do ar e outros. Confecções de terrários para a observação do ciclo da água na natureza. A água como bem social - Pesquisar o ambiente rural e urbano, comparando os problemas ambientais. Estudar o mapa mundi para analisar a proporção de água no mundo. A água em casa - Criar um jornal mural, onde os alunos possam identificar a situação da água nos diferentes Estados brasileiros, de forma que relacione a situação do relevo, solo e posição geográfica com a quantidade dos recursos hídricos. Consumo industrial - Orientar a limpeza da caixa d'água, conforme informação da página 13 da revista. Propor um mutirão de limpeza, com a participação dos pais, para limpeza de caixas d'água nas proximidades da escola. Pesquisar as doenças que ocorrem com a falta de limpeza dos reseervatórios. Pesquisar as causas da falta de água nas cidades nordestinas. Discutir a influência da agricultura com o consumo de água. A preocupação com a água- Pesquisa do histórico das datas comemorativas em relação a água e o surgimento das leis. Trabalho com a problemática das águas subterrâneas. Desenvolver um jornal, mural ou impresso, para divulgar a legislação das águas.

Responsável pelas Informações:
Nome: Rodolfo Barbieri
E-mail: rodolfobarbieri@yahoo.com.br

Mais informações ou sugestões comente nesse espaço:
Não consegui enviar algumas fotos relatando os trabalhos dos alunos.

Situação atual das ações:
O projeto de economia da água irá continuar em 2009. Estamos aguardando aprovação de dois projetos que foram realizados para escola, um é de aproveitamento das águas pluviais e o outro o de aquecimento solar.

Diagnóstico atual do projeto:
Como foi iniciado esse ano, podemos concluir que conseguimos introduzir o projeto com uma grande aceitação, pelos funcionários e alunos. Alunos se interessaram a continuar o projeto junto com os professores de forma mais técnica para o próximo ano.

Data:18/12/2008