Sugestões Revista 1
A ÁGUA
A ÁGUA NO MUNDO
Disciplinas indicadas: Ciências, Matemática e História
Ciências:
Reproduzir o ciclo da água , por meio de experimentos simples, como colocar água para ferver e mostrar a água que se forma na tampa. Desenvolver questionamentos de como a água retorna para a natureza, chuva ácida, poluição do ar e outros.
Confecção de terrários, para a observação do ciclo da água na natureza.
Incentivar ao consumo de sucos naturais.
Matemática:
Desenvolver problemas que envolvam porcentagem e fração da composição da água.
Calcular o consumo de água em casa em atividades tais como:
- lavar as mãos e rosto
- escovar os dentes
- tomar banho
- lavar pratos
- lavar quintal
- molhar plantas
- lavar um par de meias no tanque
História:
Refletir com os alunos sobre a origem das civilizações no rio Nilo, para demonstrar a corelação da vida com a água.
Propor uma entrevista com os moradores antigos, do bairro da escola, sobre a situação dos córregos antes e hoje, para conhecer a sua degradação.
Artes:
Recriar os personagens da revistas: Faísca, Margarida e Gotão para trabalharem de forma lúdica as demais revistas, lembrando que os personagens são os mesmos. Assim os alunos podem criar novas situações e realizar peças de teatro, fantoche para outras turmas.
